Projektwoche

Projektwoche "Teamgeister - zusammen sind wir bunt"

Mit einer tollen, bunten Präsentation beendeten wir unsere tolle Projektwoche vom 13.-17. Mai.

Gut gelaunte und motivierte Kinder und Lehrer*innen haben eine Woche lang zu vielen unterschiedlichen Themen gewerkelt, gelernt, sich sportlich betätigt und schöne Dinge produziert. Schön war, dass die Kinder beider Schulstandorte zusammengearbeitet haben und sich so näherkamen und sich die Kinder in altersgemischten Gruppen (1/2 und 3/4) ihren Interessen entsprechend mit verschiedenen Themen beschäftigen konnten, die sie vorher gewählt hatten. Eine Woche ohne Hausaufgaben und ohne Leistungsdruck war für die Kinder offensichtlich eine gute Erfahrung. Jeden Morgen starteten wir gemeinsam mit dem Lied "Anders als du" in der Aula. danach ging es in die einzelnen Gruppen.

Die Angebote waren: Drucktechniken lernen, gemeinsam musizieren und singen, Selbstportraits verfremden, Geländespiele , Klettergerüste für Ameisen bauen, spielerisch den Wald erkunden, Wegweiser in die Welt aus Holz bauen, Gesellschaftsspiele selbst machen, mit Kescher und Lupe Wasser und Wiese erkunden, Orientierungsläufe, Mini-Zirkus, Akrobatik und Bodenturnen, rund ums Pferd – mit Wanderung zum Reiterhof, das Medienkompetenztraining, Tiere zeichnen lernen , Töpfern, Reise in die Vergangenheit – Zeitleiste basteln, Hockey ,Fußball für Mädchen , Yoga, Cup-Song , Frühlingsbasteln mit Pappmaché, Experimente mit Wasser, Kleiner Trommelzauber , Zaubern , Figuren aus Draht und Alu bauen, Graffiti malen, Teamgeister-Spiele bauen und durchführen , alles, was gut tut – Massage, Bewegung, Spiele, Akrobatik , Spiele aus anderen Ländern , 1. Hilfe , Künstler fälschen , Schmuck aus Filzwolle, Kinder in Afrika, Bäume bestimmen – Bestimmungstafeln machen, Basteln mit Naturmaterialien , „Als die Raben noch bunt waren“ – malen und spielen zu einem Bilderbuch, Sprachspiele mit Buchstaben,  Märchen künstlerisch gestalten .

So kam für die einstündige Abschlusspräsentation am Freitag ein richtig buntes, abwechslungsreiches, interessantes Bühnenprogramm zusammen. Auch in den Klassen und auf Stellwänden konnten Eltern sich einen Eindruck von dem verschaffen, was in dieser Woche gelaufen war. Auch eine Fotopräsentation mit Bildern der Woche gab einen schönen Überblick über die Dinge, mit denen sich alle beschäftigt hatten.

Besonders interessant waren auch die Ergebnisse der Viertklässler, die am Medienkompetenztraining mit Herrn Fuchs teilgenommen haben und u.a. tolle Fotocollagen und beeindruckende Filme mithilfe einer App erstellten. Es wurde in diesem Zusammenhang bei der Präsentation auch ein Spiel angeboten, bei dem die Kinder Emojis nach „ist nett gemeint“, „ist nicht nett gemeint“ und „weiß nicht“ einsortieren konnten. Es stellte sich heraus, dass hier die Einschätzungen sehr auseinander gehen!

 

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